写作训练账本

精析范文 → 限时初写 → 批改并分类计数 → 回译（拿范文的标准中文译回英文，逐句比对）→ 重写同一篇 → 记入账本。增量的来源是重写同一篇，不是写更多新题：一篇改过三轮，胜过三篇没人改。

可操作指标是「每百词错误数」。起点通常在 4–5，目标收到 ≤ 1.0。 看趋势时只信同类对比：同题型、同轮次之间比。

• 冠词a / an / the 的遗漏、多余、误用（最高频）
• 单复数名词可数性、复数形式、量词搭配
• 主谓一致第三人称单数、并列主语、there be
• 时态图表数据用一般现在时，具体事件用一般过去时
• 非谓语to do / doing / done 误用与悬垂
• 搭配动名搭配、形容词介词搭配（如 contribute to）
• 数据描述rise / raise 混用、占比、倍数、幅度词（slightly / sharply）
• 中式表达直译、冗余、语序（There have many… / very 滥用）

主谓一致 → 名词单复数与冠词 → 时态是否统一 → 数据描述词是否及物误用 → 每句是否有主语和谓语 → 应用文格式（称谓、落款 Li Ming；通知需标题与落款）。

记录只保存在本机浏览器。